La présente étude vise à évaluer la compétence technique et les défis logistiques de l’offre du Levoplant et Jadelle par les élèves des écoles infirmières dans la communauté. Spécifiquement, les objectifs de l’étude sont les suivants :
- Évaluer la compétence technique des étudiants en soins infirmiers pour administrer correctement et Levoplant et Jadelle dans un contexte communautaire de proximité ; et
- Identifier les défis logistiques pour les étudiants en soins infirmiers qui administrent Jadelle et Levoplant dans un contexte communautaire, y compris trouver un endroit approprié pour l’insertion
Cette étude sera utile pour identifier les domaines susceptibles d’être améliorés à mesure que les programmes étendent l’intégration du module de formation à l’insertion du Lévoplant et Jadelle dans le curriculum des élèves des ITM à l’échelle nationale. Status: Finalisation du Manuscrit, publication de résultats en attente
Les résultats indiquent que 81% des NS ont obtenu un score global de compétence supérieur à 80%, les étudiantes obtenant en moyenne un score plus élevé que leurs homologues masculins. La probabilité que le client soit satisfait du service reçu était proportionnelle au niveau du score de compétence du prestataire en matière de conseil (avant et après) observé par l’observateur clinique. La probabilité était de 0,70 (70 %) si l’observation clinique enregistrait un score de 50 % et de 0,87 (87 %) si l’observation clinique enregistrait un score de 100 %. Cependant, il n’y a pas de relation statistiquement significative entre la satisfaction du client et le score des tâches techniques.
Leave A Comment